云端庆六一方案(音乐主题直播、厨艺大比拼,北京多所小学云端庆六一)
小武-网站专员 2022-06-02 21:37:37 147
今年6月1日,是第72个国际儿童节。目前北京中小学仍坚持居家学习,记者了解到,北京多所小学举办儿童节系列线上活动,通过开展“民歌童谣‘环游记’”音乐主题直播活动、师生“自制”云端晚会、举行叠衣服大赛、厨艺大比拼等活动,让孩子们在居家学习时,也可以过好一个快乐的儿童节。
在民歌童谣里在线“环游”祖国
“彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光……”5月31日晚上,当一年级小朋友杜维芮嘹亮的歌声在直播间响起时,视频会议室的评论区瞬间沸腾了,“太厉害了”“你真棒”“居然可以用方言演唱”……这是5月31日晚上,北京十一学校丰台小学开展的“民歌童谣‘环游记’”音乐主题直播活动的一个温暖瞬间。
6月1日,新京报记者从北京十一学校丰台小学了解到,为了丰富学生们居家学习的课余生活、庆祝六一儿童节,该校特别在节前头一天的晚上开展了这场直播活动。
“这是我们学校音乐组策划和组织的,希望通过不同地区的民歌、民俗讲演活动,让孩子们可以在线环游祖国的大好河山、了解不同地区的特色文化,但没想到孩子们带给了我们更多的惊喜。”全程参与了这场活动的李肖老师介绍,老师们按照全国东北、华北、西北等八个地区,分成了八个群组,让感兴趣的同学加入相应的地区群,自发寻找这个地区的民歌民谣,拍成视频发在群里,大家评选。
最终,每个群选择一个最具代表性的歌曲,唱这首歌的小朋友则被选为该地区的“小代言人”,在展演直播中歌唱,其他小朋友演唱的民谣会被老师制作成“歌曲串烧”,一并展示。比如,华北地区选出来的小朋友为大家演唱了“逛北京”、华南地区则推选了“茉莉花”……
老师会将孩子们唱的歌曲整理成“串烧”在直播中展演。 受访者供图
李肖介绍,直播展演活动以腾讯会议的形式展开,选出的8名“小代言人”和主持人老师是主角,其他同学以观看和在线互动的形式参与,让老师们惊喜的是,当晚的直播现场格外热闹,三四百人观看了直播。给同学们印象最深的“小代言人”是杜维芮,她是彝族人,不仅在直播间给大家介绍了自己民族的特点,还在直播间里用云南方言演唱了《彩云之南》这首歌曲。大家直呼“厉害”之外,很多高年级的学生直接发出邀请“加入我们乐队吧,我们需要你的声音!”
记者了解到,这场活动还有互动环节,大家留言积极,为了给“小代言人”增加难度,很多同学还把稀有民族“保安族”打在了互动区。“一开始有的同学还质疑这个陌生的民族名称,结果去查,还真有,在老师引导下,大家学习了很多民族常识。”李肖笑着说,待学校线下复课以后,还有小礼品等着孩子们。
师生“自制”云端晚会
5月31日下午,一台几乎全部来自网络录制的“六一晚会”让北京市二十一世纪学校的学生们露出了笑脸。记者了解到,该校的老师和学生通过网络排练、制作,推出了一份超级丰富的云端“六一”晚会。
炫酷歌舞点亮美好童年,京剧联唱传递国粹神韵,武术厨艺秀出多才多艺,千人跳操运动能量满格,诗词快板唱响抗疫决心,老师联唱爱心满满,创意课上名画纷纷“动”了起来……节目种类丰富,唱跳讲演一应俱全,师生隔屏“同台”共庆六一。
北京市二十一世纪学校的学生们表演舞蹈《一起向未来》。 学校供图
北京市二十一世纪学校副校长喻淑双告诉新京报记者,学校每学期都会策划主题活动,展示学生各方面的才能,“今年正好赶上疫情,学生们居家学习,所以我们把之前策划的线下的六一晚会搬到了线上。”
在喻淑双看来,云端晚会是一个润滑师生关系、同伴关系的契机,也能展示学生德智体美劳各方面的情况,“从4月底到现在,学生一直在居家,不能出门,我们也借此机会帮助孩子们树立正确的抗疫心态。”
该校小学部科任组组长芦军介绍,整场晚会全部由该校师生和学生家长共同完成,“我们之前为线下晚会准备的素材都用了起来。有的舞蹈没学完,老师会一对一线上教孩子。然后跟孩子沟通好录下自己跳舞、唱歌的视频。”芦军表示,整场晚会共有21个节目,时长在60分钟左右。
晚会还呈现了一个意义非凡的环节——一年级同学线上入队仪式。星星火炬,代代相传,二十一世纪小小少年佩戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。该校小学部大队辅导员马力介绍,每年六一也是小学一年级学生入少先队的时刻,今年该校100多名小学生通过线上的方式入队。
比拼厨艺、学包粽子, 云端过节“动手”又“动心”
为庆祝六一儿童节,记者从北京市东城区体育馆路小学了解到,学校举办了“动手”“动心”等系列活动,带领学生云端过六一。
据体育馆路小学德育副校长陈进仓介绍,在六一“动手”活动中,学校开展了叠衣服大赛、厨艺大比拼、劳动小帮手等相关活动,鼓励学生们在动手的过程中掌握劳动技巧。其中,在厨艺大比拼活动中,学校鼓励学生们分享自己在居家学习期间学会的拿手菜。对于低年级的学生,学校希望他们为家人做一道菜并分享自己劳动的心情;中年级的学生在制作一道菜后分享制作过程;高年级学生则应在制作后分享这道菜的营养成分。
此外,在劳动小帮手活动中,学校鼓励学生们分享自己的居家劳动技能,分享劳动的快乐。针对低年级到高年级不同年龄阶段的学生,学校分别提出了完成一项至三项家务劳动的要求。
由11名来自不同年级的同学参与的“云端叙重午,粽叶寄深情”的劳动实践活动给陈进仓留下深刻印象。他介绍,今天学生们一早就泡好糯米和粽叶,准备好红枣和各种材料,并在线交流各地的端午风俗习惯,展示各个家庭的包粽子方法以及动手包粽子。之后,学生们把自己的劳动成果分享给家人,有的学生则把自己包好的粽子送给社区检测核酸的工作人员。
儿童节当天,体育馆路小学学生为核酸检测人员送上亲手制作的粽子。 学校供图
在陈进仓看来,劳动教育是培养孩子们社会责任感、创新精神和实践能力最有效的途径,“给孩子们机会体验自力更生的喜悦、成果分享的喜悦、创造劳动的喜悦、体验自信的喜悦,是第72个儿童节孩子们用自己的劳动创造的最美好的礼物。”
在“动心”系列活动中,学校开展红色教育,并为学生们推荐了红色书籍、红色影片等。陈进仓表示,此次活动中,学校为一二年级学生推荐了《中国红色经典绘本套装》,为三四年级学生推荐《我们的母亲叫中国》一书,并为高年级学生推荐《恰同学少年》。“我们希望今天的儿童能够了解党的历史和新中国的历史,不忘老一代的初心,不忘党的教导。”陈进仓说道。
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